ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺑﺴﻴﺎری از داﻧﺶآﻣﻮزان ﻛﻪ در ﺳﺎل ﭘﺎﻳﺎنی ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺧﻮد در ﻣﻘﻄﻊ دﺑﻴﺮﺳﺘﺎن ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﻲﺑﺮﻧﺪ واﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ آزﻣﻮن ﻛﻨﻜﻮر میﺑﺎﺷﺪ؛ ﭼﺮا ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ اﻃﻼﻋﺎت ﭼﻬﺎرﺳﺎﻟﻪ ﺧﻮد را ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻳﻚﺟﺎ ﻣﺤﻚ ﺑﺰﻧﻨﺪ، ﺿﻤﻦ اﻳﻦ ﻛﻪ در اﻳﻦ ﻣﺴﻴﺮ ﺑﺎﻳﺪ آﻣﺎدهی رﻗﺎﺑتی ﺳﺨﺖ ﺷﻮﻧﺪ؛ ﻟﺬا ﺑﺮاي ﻧﻴﻞ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻫﺪف ﻧﺤﻮۀ ﺟﻤﻊﺑﻨﺪی اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻤﻚ ﺷﺎﻳﺎنی ﺑﻪ اﻳﻦ ﻋﺰﻳﺰان ﺧﻮاﻫﺪ ﻛﺮد. ﺑﺮاﺳﺎس ﻧﻈﺮﻳۀ اﻛﺜﺮ ﻣﺸﺎوران؛ ﻫﺮ داﻧﺶآﻣﻮز ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﺳﺘﻌﺪاد و ﺗﻮان ﻳﺎدﮔﻴﺮی، ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻧﻮع ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﻳﺰی ﺑﺮای ﺗﺴﻠﻂ ﺑـﺮ ﻣﺒﺎﺣـﺚ ﻛﻨﻜـﻮر و آﺷﻨﺎیی ﺑﺎ ﻧﺤﻮهی ﭘﺮدازش ﺳﺆاﻻت ﻛﻨﻜﻮر ﺗﺎ اردﻳﺒﻬﺸﺖﻣﺎه ﻣﺘﻔﺎوت ﻋﻤﻞ ﺧﻮاﻫﺪ ﻛﺮد. اﻣﺎ ﺑﺎ ﻧﺰدﻳﻚ ﺷﺪن ﺑﻪ ﺗـﺎرﻳﺦ آزﻣـﻮن، اﻛﺜـﺮ داﻧـﺶآﻣـﻮزان ﺑـﻪ ﺟﻤﻊﺑﻨﺪی اﻧﺪوﺧﺘﻪﻫﺎی ﺧﻮدﺧﻮاﻫﻨﺪ ﭘﺮداﺧﺖ. در اﻳﻦ راﺳﺘﺎ داﺷﺘﻦ منبعی ﭘﺮﻣﺤﺘﻮا ﺳﻤﺖوﺳﻮی اﻳﻦ ﺟﻤﻊﺑﻨﺪی را ﺷﻜﻞ ﺧﻮاﻫﺪ داد. ﻫﻤﺎنﻃﻮر ﻛﻪ می‌داﻧﻴﺪ طی ﺳﺎلﻫﺎی اﺧﻴﺮ، ﻛﺘﺎبﻫﺎی ﻓﺮاوانی ﺗﻮﺳﻂ ﻧﺎﺷﺮان ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺣﻮل ﻣﺤﻮر ﺟﻤﻊآوری ﺳﺆاﻻت ﻛﻨﻜﻮر ﺳﺮاﺳﺮی داﺧﻞ و ﺧﺎرج ﻛﺸﻮر ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ و داﻧﺶآﻣﻮزان ﺑﻨﺎﺑﺮ ﺗﻮﺻﻴۀ دﺑﻴﺮان و ﻣﺸﺎوان در دوران ﻃﻼیی ﺟﻤﻊﺑﻨﺪی اﻧﺪوﺧﺘﻪﻫﺎی ﺧﻮد ﺑـﻪ ﺳـﺮاغ اﻳـﻦ ﺳـﺆاﻻت می‌روﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ اﻃﻼﻋﺎت ﺧﻮد را ارزﺷﻴﺎبی ﻧﻤﻮده ودر ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺳﻨﺠشی سطحی ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ وﺿﻌﻴﺖ ﻳـﺎدﮔﻴﺮی دروس و ﻧﺤـﻮۀ ﭘﺎﺳـﺨﮕﻮیی ﺧـﻮد ازسواﻻت ﻛﻨﻜﻮر داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ. ﺣﺎل آنﻛﻪ اﻳﺮاداتی ﺑﺮ اﻳﻦ ﺳﺆاﻻت و ﻧﺤﻮۀ اﺳﺘﻔﺎده از آنﻫﺎ وارد اﺳﺖ: 1ـ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮیی ﺑﻪ اﻳﻦ ﺳﺆاﻻت و ﺳـﺆاﻻت ﻣﺸـﺎﺑﻪ در ﻛـﻼس درس ﻣﻮﺟـﺐ ﻣـیﺷـﻮد ﺗـﺎ داﻧـﺶآﻣـﻮزان ﺑـﺎ ﺣـﻞ ﺳـﺆاﻻت ﺗﻜﺮاری)ﻛﻨﻜﻮرﻫﺎی ﮔﺬﺷﺘﻪ( ﻧﺘﻮاﻧﻨﺪ ارزﻳﺎبی ﻣﻨﺎﺳﺐ و دقیقی از وﺿﻌﻴﺖ ﺧﻮد داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ.) 2ـ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﺳﺎسی در ﺑﺮخی ﻛﺘﺐ درسی و ﻃﺮاحی ﺳﻮاﻻت در ﻛﻨﻜﻮر ﺳﺎل 98 ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪه ﺗﺎ داﻧﺶآﻣﻮزان ﺑﻪ ﺳﺆاﻻت اﺻﻴﻞ، ﻧﻮ و اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻮق دﺳﺘﺮسی ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﭼﻪ ﺑﺴﺎ ﻧﺘﺎﻳﺞ آزﻣﻮنﻫﺎي آزﻣﺎﻳﺸﻲ ﺑﺮاﻳﺸـﺎن ﻧﺎاﻣﻴـﺪ ﻛﻨﻨـﺪهﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ. ﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﺖ اﺳﺎﺗﻴﺪ ﺑﺰرﮔﻮار ﺗﻮاﻧﺴﺘﻴﻢ آزﻣﻮنﻫﺎ را ﺑﺮ اﺳﺎس ﻛﻨﻜﻮرﻫﺎی ﺟﺪﻳﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮ دﻫﻴﻢ. ﻟﺬا ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻴﺎزﻫﺎ ﺑﺮ آن ﺷﺪﻳﻢ ﺗﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪاي ﺷﺎﻣﻞ 10 آزﻣﻮن ﻛﻨﻜﻮر ﺷﺒﻴﻪﺳﺎزی ﺷﺪه ﺑﺎ ﭘﺎﺳﺦ ﺗﺸﺮﻳﺤی(ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ ﻧﻜﺘﻪ!) ﻣﻄـﺎﺑﻖ ﺑـﺎ آزﻣﻮن ﻛﻨﻜﻮر ﺳﺮاﺳﺮی ﺑﺎ ﻫﻤﺮاهی و ﻫﻤﻜﺎری دﺑﻴﺮان و ﻣﻮﻟﻔﺎن ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه ﺑﻪ ﭼﺎپ ﺑﺮﺳﺎﻧﻴﻢ...ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺑﺴﻴﺎری از داﻧﺶآﻣﻮزان ﻛﻪ در ﺳﺎل ﭘﺎﻳﺎنی ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺧﻮد در ﻣﻘﻄﻊ دﺑﻴﺮﺳﺘﺎن ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﻲﺑﺮﻧﺪ واﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ آزﻣﻮن ﻛﻨﻜﻮر میﺑﺎﺷﺪ؛ ﭼﺮا ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ اﻃﻼﻋﺎت ﭼﻬﺎرﺳﺎﻟﻪ ﺧﻮد را ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻳﻚﺟﺎ ﻣﺤﻚ ﺑﺰﻧﻨﺪ، ﺿﻤﻦ اﻳﻦ ﻛﻪ در اﻳﻦ ﻣﺴﻴﺮ ﺑﺎﻳﺪ آﻣﺎدهی رﻗﺎﺑتی ﺳﺨﺖ ﺷﻮﻧﺪ؛ ﻟﺬا ﺑﺮاي ﻧﻴﻞ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻫﺪف ﻧﺤﻮۀ ﺟﻤﻊﺑﻨﺪی اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻤﻚ ﺷﺎﻳﺎنی ﺑﻪ اﻳﻦ ﻋﺰﻳﺰان ﺧﻮاﻫﺪ ﻛﺮد. ﺑﺮاﺳﺎس ﻧﻈﺮﻳۀ اﻛﺜﺮ ﻣﺸﺎوران؛ ﻫﺮ داﻧﺶآﻣﻮز ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﺳﺘﻌﺪاد و ﺗﻮان ﻳﺎدﮔﻴﺮی، ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻧﻮع ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﻳﺰی ﺑﺮای ﺗﺴﻠﻂ ﺑـﺮ ﻣﺒﺎﺣـﺚ ﻛﻨﻜـﻮر و آﺷﻨﺎیی ﺑﺎ ﻧﺤﻮهی ﭘﺮدازش ﺳﺆاﻻت ﻛﻨﻜﻮر ﺗﺎ اردﻳﺒﻬﺸﺖﻣﺎه ﻣﺘﻔﺎوت ﻋﻤﻞ ﺧﻮاﻫﺪ ﻛﺮد. اﻣﺎ ﺑﺎ ﻧﺰدﻳﻚ ﺷﺪن ﺑﻪ ﺗـﺎرﻳﺦ آزﻣـﻮن، اﻛﺜـﺮ داﻧـﺶآﻣـﻮزان ﺑـﻪ ﺟﻤﻊﺑﻨﺪی اﻧﺪوﺧﺘﻪﻫﺎی ﺧﻮدﺧﻮاﻫﻨﺪ ﭘﺮداﺧﺖ. در اﻳﻦ راﺳﺘﺎ داﺷﺘﻦ منبعی ﭘﺮﻣﺤﺘﻮا ﺳﻤﺖوﺳﻮی اﻳﻦ ﺟﻤﻊﺑﻨﺪی را ﺷﻜﻞ ﺧﻮاﻫﺪ داد. ﻫﻤﺎنﻃﻮر ﻛﻪ می‌داﻧﻴﺪ طی ﺳﺎلﻫﺎی اﺧﻴﺮ، ﻛﺘﺎبﻫﺎی ﻓﺮاوانی ﺗﻮﺳﻂ ﻧﺎﺷﺮان ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺣﻮل ﻣﺤﻮر ﺟﻤﻊآوری ﺳﺆاﻻت ﻛﻨﻜﻮر ﺳﺮاﺳﺮی داﺧﻞ و ﺧﺎرج ﻛﺸﻮر ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ و داﻧﺶآﻣﻮزان ﺑﻨﺎﺑﺮ ﺗﻮﺻﻴۀ دﺑﻴﺮان و ﻣﺸﺎوان در دوران ﻃﻼیی ﺟﻤﻊﺑﻨﺪی اﻧﺪوﺧﺘﻪﻫﺎی ﺧﻮد ﺑـﻪ ﺳـﺮاغ اﻳـﻦ ﺳـﺆاﻻت می‌روﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ اﻃﻼﻋﺎت ﺧﻮد را ارزﺷﻴﺎبی ﻧﻤﻮده ودر ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺳﻨﺠشی سطحی ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ وﺿﻌﻴﺖ ﻳـﺎدﮔﻴﺮی دروس و ﻧﺤـﻮۀ ﭘﺎﺳـﺨﮕﻮیی ﺧـﻮد ازسواﻻت ﻛﻨﻜﻮر داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ. ﺣﺎل آنﻛﻪ اﻳﺮاداتی ﺑﺮ اﻳﻦ ﺳﺆاﻻت و ﻧﺤﻮۀ اﺳﺘﻔﺎده از آنﻫﺎ وارد اﺳﺖ: 1ـ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮیی ﺑﻪ اﻳﻦ ﺳﺆاﻻت و ﺳـﺆاﻻت ﻣﺸـﺎﺑﻪ در ﻛـﻼس درس ﻣﻮﺟـﺐ ﻣـیﺷـﻮد ﺗـﺎ داﻧـﺶآﻣـﻮزان ﺑـﺎ ﺣـﻞ ﺳـﺆاﻻت ﺗﻜﺮاری)ﻛﻨﻜﻮرﻫﺎی ﮔﺬﺷﺘﻪ( ﻧﺘﻮاﻧﻨﺪ ارزﻳﺎبی ﻣﻨﺎﺳﺐ و دقیقی از وﺿﻌﻴﺖ ﺧﻮد داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ.) 2ـ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﺳﺎسی در ﺑﺮخی ﻛﺘﺐ درسی و ﻃﺮاحی ﺳﻮاﻻت در ﻛﻨﻜﻮر ﺳﺎل 98 ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪه ﺗﺎ داﻧﺶآﻣﻮزان ﺑﻪ ﺳﺆاﻻت اﺻﻴﻞ، ﻧﻮ و اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻮق دﺳﺘﺮسی ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ و ﭼﻪ ﺑﺴﺎ ﻧﺘﺎﻳﺞ آزﻣﻮنﻫﺎي آزﻣﺎﻳﺸﻲ ﺑﺮاﻳﺸـﺎن ﻧﺎاﻣﻴـﺪ ﻛﻨﻨـﺪهﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ. ﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﺖ اﺳﺎﺗﻴﺪ ﺑﺰرﮔﻮار ﺗﻮاﻧﺴﺘﻴﻢ آزﻣﻮنﻫﺎ را ﺑﺮ اﺳﺎس ﻛﻨﻜﻮرﻫﺎی ﺟﺪﻳﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮ دﻫﻴﻢ. ﻟﺬا ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻴﺎزﻫﺎ ﺑﺮ آن ﺷﺪﻳﻢ ﺗﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪاي ﺷﺎﻣﻞ 10 آزﻣﻮن ﻛﻨﻜﻮر ﺷﺒﻴﻪﺳﺎزی ﺷﺪه ﺑﺎ ﭘﺎﺳﺦ ﺗﺸﺮﻳﺤی(ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ ﻧﻜﺘﻪ!) ﻣﻄـﺎﺑﻖ ﺑـﺎ آزﻣﻮن ﻛﻨﻜﻮر ﺳﺮاﺳﺮی ﺑﺎ ﻫﻤﺮاهی و ﻫﻤﻜﺎری دﺑﻴﺮان و ﻣﻮﻟﻔﺎن ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه ﺑﻪ ﭼﺎپ ﺑﺮﺳﺎﻧﻴﻢ...